“教师，你看，这是蝴蝶仍是蛾子？”“教师，你听，这是什么昆虫的叫声？”一群孩子身穿荧光马甲，头戴防虫帽和头灯，身背昆虫盒，络绎在东北林业大学学校林场中，在教师们的带领下探寻自然界的奥妙。

　　主题为“提高全民科学本质 协力建造科技强国”的2024年全国科普日活动于9月15日至25日展开。活动期间，东北林业大学林木遗传育种全国重点试验室联合当地小雨滴科学试验室，别离展开了3场科普活动，每场活动两小时，百余名中小学生获益。

　　夜幕降临时分，东北林业大学林学院金元元博士带领孩子们踏上夜探之旅，感触昆虫灯诱的魅力。小朋友们全副武装，防虫帽、手套、头灯、昆虫盒装备齐全，连续走进学校林场。在教师们解说捕虫技巧后，我们拿着灯诱设备轻手轻脚敞开探秘之旅，好像萤火虫相同络绎林间。不一会儿，昆虫在灯诱设备的吸引下渐渐靠拢过来。

　　“我这里有虫子了！”孩子们振奋的欢呼声此伏彼起。金元元和小雨滴科学试验室教师张梅丽带小朋友们细细调查每一种昆虫的翅膀、触角等部位，理解他们的食性、食物偏好和捕食行为。不到一个小时的时刻，同学们就认识了夜蛾、螽斯、叶甲、蝎蛉等10余种常见的昆虫。他们不只亲眼见证了昆虫国际的多样性与美妙，还深入领会到了科技在自然界中运用的魅力。“我还在树底下发现了一只蜘蛛，十分振奋，然后渐渐把它装进了盒子。长这么大第一次参与这么奥秘而特别的活动，太有意思了！愈加激起了我对大自然的酷爱！”来自哈尔滨市春风小学四年六班的学生吕陈惜说。

　　活动中，林木遗传育种全国重点试验室黄海娇教师还带领我们观赏国重室安排培养室，介绍彩叶树新品种，演示移液器等试验器件的使用方法，激起孩子们的科学爱好；在显微成像室，孩子们凭借显微镜调查树木茎结构的组成、蝴蝶锹甲等昆虫的身体结构，探究微观国际。

　　来自哈尔滨工业大学附属中学（小学部）二年级三班的学生孟瑾丞说：“经过显微镜调查我总算知道为啥蝴蝶的色彩是五彩斑斓的了，由于它翅膀外表被有许多细微的鳞片，鳞片闪着晶亮的光，而鳞片结构不同，出现的色彩就不同，真是太奇特了！”

　　东北林业大学林木遗传育种全国重点试验室主任曲冠证介绍，东北林业大学林木遗传育种全国重点试验室作为全国林草科普基地，将继续发挥本身优势，展开形式多样、内容丰富的科普宣扬活动，激起孩子们的好奇心、想象力、根究欲，为营建酷爱科学、崇尚科学的社会气氛注入东林力气，助力我国从科技大国迈向科技强国。（黄海娇 高春梅）